游戏是童年的底色，自主是成长的密钥。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步推动该院以游戏为基本活动的教育实践，2026年1月12日下午，金溪县第二保育院特别邀请爱立方学院金牌教师鲍小青，开展了一场以“自主游戏，成就幼儿幸福童年”为主题的专题培训活动。
活动伊始，鲍老师通过分享大班沙水游戏案例《小心！这里有“陷阱”》，再现幼儿在沙水区从独自挖坑到合作共建、从发生争执到协商解决、从搭建“掉不下去的陷阱”，到一步步升级出“全自动陷阱”的完整探索过程，深刻剖析了游戏中蕴含的教育价值。接着，鲍老师围绕“理解自主游戏的概念与内核”进行了系统阐述，并基于对概念的解读和案例的剖析，进一步引导教师们探讨如何“厚植自主游戏开展的土壤”。她从打造适宜环境、做好支持引导、达成家园共识三个维度，为老师们梳理了自主游戏落地的实操路径。
金溪县第二保育院历来重视教师的专业成长与学前教育的内涵发展，此前已通过举办自主游戏展示大赛、开展园本培训等多种形式，为教师搭建学习与交流的平台。本次特邀专家培训，是二保在提升保育教育质量道路上的又一次有力举措。未来，该院将继续秉持科学导向，将游戏的理念贯穿于幼儿一日生活，并深化家园合作，共同为幼儿的健康、快乐成长创造更优质的教育生态，坚实迈向高质量学前教育之路。
