为深入落实 2026 年资溪县中小学教师优质课竞赛相关文件精神，扎实做好教研共同体初赛选拔工作，搭建教师交流学习、切磋技艺的专业平台，深化课堂教学改革，提升学科教师专业素养，3 月 24 日，资溪县第一教研共同体（小学）劳动、信息技术、美术、心理健康学科优质课选拔赛在资溪县实验学校顺利举行。来自教研共同体各校的优秀教师同台竞技、各展风采，为现场观摩教师呈现了 11 节精彩纷呈的优质课堂，评委教师、教研共同体各校学科观摩教师共同参与本次活动。
本次选拔赛严格对标县级竞赛标准，按学科分美术、心理健康，劳动、信息技术两组，分别在录播教室、报告厅同步开展，确保竞赛高效有序。参赛教师均为各校校级选拔赛后推荐的优秀骨干，他们紧扣新课标要求，立足学科核心素养，精心设计教学环节，将先进的教学理念融入课堂实践，让不同学科的课堂特色与魅力充分彰显。
美术课堂上，笔墨生香、创意涌动。
周凌静老师以《十二生肖 —— 剪纸》为课题，带领五年级学生领略传统剪纸艺术的独特韵味，在动手实践中感受中华传统文化之美；
徐小静老师的《珍爱国宝 — 古代青铜的艺术》，引导五年级学生探寻古代青铜的艺术奥秘，培养学生的文物保护意识和审美素养；
邓华雯老师的《自然的馈赠》贴合一年级学生认知特点，让孩子们从自然中发现美、感受美，激发学生对自然与艺术的热爱。
心理健康课堂温暖治愈、润物无声。
付小清老师的《山哈人的团结歌 —— 在集体中找到归属感》，以趣味活动为载体，帮助三年级学生理解集体的意义，学会在集体中找到自身价值；
邱全金老师的《同伴交往有分寸》，针对四年级学生的交往特点，通过情景模拟、互动讨论，引导学生掌握健康、得体的同伴交往技巧，培育良好的人际交往能力。
劳动课堂知行合一、实践育人。
李淑芬老师的《红领巾自己系》聚焦一年级学生生活自理能力培养，让孩子在动手操作中掌握生活技能，树立劳动意识；
刘雅诗老师的《绿精灵奇遇记》以趣味情境贯穿课堂，带领四年级学生在沉浸式体验中感受劳动的乐趣；
方翠萍老师的《巧制香囊 传承国粹》，让五年级学生在香囊制作的过程中，触摸传统民俗文化，感受劳动与传统文化融合的魅力。
信息技术课堂趣味十足、科技赋能。
吕团老师的《身边的编码》，引导四年级学生发现生活中的编码奥秘，培养学生的数字思维；
周聪老师的《数据的安全》，结合五年级学生的数字生活体验，讲解数据安全知识，提升学生的网络安全防护意识；
徐慧兰老师的《学生数字设备模拟器》，贴合三年级学生的认知水平，让孩子在趣味操作中熟悉数字设备，提升基础数字操作能力。
课程结束后，各学科组立即开展集中评课活动。评委教师围绕教学目标设定、教学内容编排、教学方法运用、课堂互动成效、学科核心素养落实等维度，对每节课进行细致剖析，既充分肯定了课堂中的亮点与巧思，也针对教学细节提出了精准的优化建议。
本次优质课选拔赛既是一次教学技艺的比拼，更是一场深度的教研交流与专业成长之旅。活动以赛代训、以赛促研，不仅选拔出了一批教学能力突出、教学理念先进的教师将代表教研共同体参加县级决赛，也为教研共同体各校教师提供了互学互鉴、共同提升的平台，有效推动了共同体内部各学科课堂教学质量的提升，为资溪县中小学教育教学高质量发展注入了新的活力。