小纸杯,大乐趣——东乡区孝岗幼儿园小二班趣味游戏
纸杯在生活中很常见,我们通常用来喝水喝饮料,但在幼儿园里的纸杯可有不一样的作用哦!孩子们不仅拿纸杯画画,而且还探索了纸杯的不同玩法,还创造出了丰富多样的纸杯造型。
一、纸杯做什么
典典:“我想用纸杯比赛”。
马弘宇:“纸杯还可以做传声筒”。
捏捏:“纸杯还可以搭高楼”。
笑笑:“纸杯可以用来画画”。
王梓骏:“我想把纸杯吹倒”。
小小的纸杯引起了孩子们强烈的兴趣,于是纸杯探索之旅开始了......
二、科学小实验
(一)纸杯电话
“叮铃铃叮铃铃......”
谁的电话铃响了,我想给我的朋友打个电话,可是我没有电话呀,我们一起来制作一个纸杯电话吧
用一根线连接两个纸杯,神奇的纸杯电话就做好啦快给我的好朋友打个电话吧。
我要和我的好朋友说说悄悄话
科学小实验不仅能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识,还能提高幼儿动手动脑能力。在纸杯小实验中,幼儿不仅能玩得开心,还能轻松地掌握相关知识。
(二)纸杯妙搭建
我们的纸杯还能用来干什么呢?哦,原来可以用来搭建,我们一起来尝试一下吧!
在幼儿园里,我和我的小伙伴们一起想办法,用纸杯完成各式各样的搭建。
我们一起动手搭建,看!我们的大城堡搭好了,漂不漂亮。
纸杯搭建游戏,可以发散幼儿的思维,通过搭建杯子,理解数字符号与实物的数量关系,帮助幼儿更简便地掌握简单的数学技巧和搭建技巧。
二、小纸杯大创意
(一)纸杯变变变
小小的纸杯还可以做成什么呢?
原来是可爱的小章鱼呀,给它粘上会动的小眼睛,穿上好看的衣服,一只小章鱼就做好啦!
幼儿根据自己的喜好进行选材和装饰,发挥自己的主观能动性和想象力,动手操作的同时培养了幼儿的造型设计能力,锻炼色彩搭配能力,感受创作的无限乐趣。
三、游戏欢乐多
纸杯不仅可以用来搭建和作手工,还可以在室内游戏中利用起来。
(一)纸杯大闯关
地上摆五列纸杯,宝贝们依次从纸杯上跳过,锻炼幼儿的灵活性和腿部肌肉力量。
快看!我可以稳稳地跳过去呢,是不是很厉害呀。
(二)顶纸杯大赛
幼儿将纸杯放在头上,双臂打开向前走,锻炼幼儿的专注力,提高幼儿的身体协调能力及平衡能力。
(三)叠叠乐
将杯子整齐排列,在规定时间内看看谁叠的杯子最高。
(四)纸杯盖物
每组十二个杯子与瓶盖,看看谁能够最快将杯子盖在瓶盖上。
(五)吹纸杯
在游戏开始之前,老师首先给孩子们做示范,展示正确的吹法。孩子们纷纷跃跃欲试,憋足气,用力吹,这个游戏真有趣。
将纸杯与体育活动相结合,开发出丰富的纸杯体育游戏,幼儿的理解能力、记忆力、想象力、思维能力、判断能力和神经系统的灵敏度都得到了发展。
四、欢乐童年
孩子们每次都在不断地探索、发现、一次次的勇于尝试,带给我们一个又一个新的惊喜。小小的纸杯不仅激发了孩子们创造的热情,也激发了他们的创造力、想象力、动手能力、合作力以及发现问题和解决问题的能力。在今后的活动中我们也会继续丰富孩子们的游戏活动,让每一个孩子都在游戏中玩出创意、玩出快乐、在游戏中绽放自己的精彩!