高校辅导员如何开展毕业生就业帮扶工作

来源: 编辑:

就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社会稳定的重要保障,必须抓紧抓实抓好。强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。面对社会日益严峻的就业形势,以及在部分毕业生中出现的“慢就业”“懒就业”“不就业”现象,如何开展毕业生就业帮扶工作成为当下每一位毕业班辅导员必须面对的课题,同时,如何解决这一难题也彰显着辅导员在落实高校立德树人根本任务的使命与担当。

一、强化思想引领,稳固就业“动力源”

辅导员要做好毕业生坚定就业信念的思想工作。面对多样的招聘信息,个别学生“不闻不问”,过着自以为“摆烂躺平”的“幸福生活”,“懒就业”“慢就业”“不就业”的“佛系”就业现象悄然滋生。究其本质,是毕业生没有树立职业理想、坚定就业信念,从而导致就业态度不端正,就业热情不高。对此,辅导员可以通过开展主题班会、组织座谈交流、讲述榜样人物故事、实地实习实践等方式,呼吁毕业生勇敢走出“象牙塔”,引导其树立职业理想,坚定就业信念,形成正确的就业观、择业观,积极面对就业,迎接未知挑战,打好求职的“漂亮仗”,向“懒就业”“慢就业”“不就业”说不。

辅导员要做好毕业生就业观念固化的转变工作。在日常工作中,辅导员可以利用丰富的媒介平台,采用多样的宣传形式,向毕业生全面解读当前就业政策,深入分析就业形势,推动毕业生打破“就业潮流”的桎梏,转变固有的就业观念,树立正确的择业观。鼓励毕业生在求职过程中综合考虑地域、就业平台及未来发展前景等要素,寻找一份适合自己的“好工作”。

辅导员要做好毕业生基层就业政策的宣传工作。针对部分毕业生有意愿前往基层就业的情况,辅导员可以通过开展系列讲座、朋辈交流等方式,普及基层就业的内容及意义,鼓励并引导毕业生参与大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”计划、农村教师特岗计划等基层服务项目,走入基层,贡献青春力量。

二、开展分类指导,做好就业“服务员”

针对已上岸的考研考公学生、已签约的学生群体,辅导员可以关注其日常思想动态,针对其易出现的浮躁情绪,加强思想引导,叮嘱其专心于毕业论文的修改完善。同时,辅导员应引导这些已确定毕业去向的学生提前进入状态,做好未来学业规划、职场生存技能提升等准备工作。

针对考研、考公未上岸的学生群体,辅导员可以通过班会、谈心谈话,疏导其消极情绪,了解其真实想法,与其共同分析失利原因,制定未来计划,鼓励这类群体拓宽未来方向的选择,树立积极的择业态度,多方寻找就业出路。

针对还在坚持考公考编的学生群体,辅导员可以加强多方联动,助力学生高效备考。通过筛选岗位并推送招考信息,为大家提供选岗指导等服务。可以邀请专家、已上岸的学长学姐开展讲座交流,为学生分享上岸经验、答疑解惑。

针对还未找到合适工作的学生群体,辅导员可以侧重学生就业心理问题的疏导,同时结合学生基本情况合理定位,分析并细化学生求职失利的原因,如是否因就业观念固化,求职岗位不明确,求职方向、就业地域不匹配,职业规划不清晰等情况导致屡屡失利。辅导员可以帮助学生找到问题所在并积极解决、改进,从而使学生在求职竞争中脱颖而出,提升求职的成功率。总之,辅导员要立足不同的毕业生群体,精准建立台账,开展分类指导,用心用情,精心暖心,做好就业服务,提升毕业生就业实效。

三、优化整合资源,打出就业“组合拳”

主动协调多方,建立就业联动机制。在抓就业的过程中,辅导员可以建立“辅导员-学生骨干-求职学生-招聘单位”四位一体的就业联动机制。由辅导员牵头,联动学生骨干,通过谈心谈话、日常观察等方式,掌握求职学生的基本信息及就业进度,更好地为其提供指导服务。辅导员要积极与学院、用人单位等多方沟通合作,畅通就业渠道,引导供需双方充分对接,为毕业生开拓新的岗位资源,争取更多的就业机会,发挥协同联动效应,帮助毕业生尽早实现就业。

筛选就业岗位信息,搭建多元就业平台。面对来自四面八方的招聘信息,辅导员要及时筛选并推送岗位供毕业生挑选应聘,为毕业生搭建就业信息传递平台,提供多样化的就业服务。面对当前的招聘形式,辅导员既要充分考虑云端就业招聘的特征,积极发挥线上就业工作开展的优势,又要重视实地就业招聘的变化,及时向毕业生传递线下专场招聘会、春季校园招聘会的最新动态。通过线上与线下相结合的方式,促进毕业生高效就业。

辅导员要细化帮扶,提供精准就业服务。辅导员要建立未就业毕业生“实名制”台账,发挥家校互联作用,多方掌握了解学生所思所想,更好地开展跟踪服务与动态管理,从而更加精准地做好未就业毕业生的服务保障工作。结合未就业毕业生专业特点,辅导员可以对其就业意向展开调研,实行“一生一策”“一人一档”的精准帮扶策略,一对一、点对点地精确指导,强化精准就业服务,增强毕业生求职的底气与信心,提升人才供需双方的匹配度,从而提高毕业生就业质量。

四、聚焦创新要素,精耕就业“试验田”

在新形势下,辅导员应紧跟时代步伐,创新就业招聘形式,利用“互联网+”大数据赋能就业工作。例如,可以通过举办“云端宣讲会”“线上双选会”等活动为毕业生拓宽就业渠道;通过“网络直播”等形式,邀请多家校友企业、意向合作单位直播连线,将优秀学生推荐给用人单位,为毕业生争取面试机会;实施“云端就业行动”,为毕业生线上提供就业服务,优化就业签约流程。

在落实就业工作方面,辅导员要运用创新思维,努力协调各方,力争做到全员促就业,共同助力毕业生求职。一方面,辅导员可以动员学校、学院老师积极参与毕业生就业工作,打造一支专业化就业指导教师队伍。针对学生实际情况设立“就业服务站”,提供专业面试设备,设置多种面试场景,组织专业老师模拟面试流程,为学生求职面试保驾护航。另一方面,辅导员可以挖掘校友资源,发挥“校友导师”力量。例如,可以基于毕业生的就业意向,组织开展“校友面对面·职引从教路”就业指导系列沙龙,交流求职必备技能,搭建求职沟通平台,助力毕业生圆梦求职之路。

辅导员如何开展毕业生就业帮扶工作,不但关系着每位毕业生个人价值的实现,更关乎着国家长远发展和社会和谐稳定。辅导员应针对学校、学生实际情况,具体问题具体分析,引导广大毕业生积极主动就业,针对不同学生群体,开展分类指导,盘活各种资源,创新工作方法,多措并举,毕业生就业工作一定会取得新的成效。

作者:河北师范大学文学院  杜子壮

闽ICP备11004081号-2 邮箱:sleenoez4@21cn.com 广告合作