盛夏七月，贵阳幼儿师范高等专科学校乡兴筑梦实践队姚思怡，胡安洋，王梓华，付漫源，赵承芳，张叶叶，杨蓉响应“十五五”建设号召，奔赴清镇市红枫湖镇大冲村，开启为期一周的暑期“三下乡”社会实践。我们扎根乡土一线，依托专业优势、青年创新活力融入乡村产业、文化、教育、民生各项工作，用脚步丈量村道、用陪伴温暖孩童、用调研摸清实情，以点滴行动助力乡村全面振兴。
深访田间地头
摸清振兴实情
7月4日抵达大冲村后，全队第一时间开展实地踩点，走遍村落各个片区，摸排活动场地、梳理村庄整体布局，为后续入户走访、课堂开展、宣传拍摄做好场地规划。队员分工协作，完成乡村振兴调研电子问卷、特色宣传手册设计，同步拍摄团队风貌素材，明确本次实践以调研走访、文旅赋能、童心服务、爱心帮扶四大板块为核心，锚定助力乡村全面振兴的实践目标。
对接村两委 细探乡野发展
在和村两委初步交流中我们了解到，大冲村依托红枫湖生态资源发展乡村旅游，村民以水稻、玉米种植为主，不少农户兼顾民宿、农家乐经营，同时村内存在脱贫户、特困群众，乡村教育、文旅推广、民生帮扶都有着实实在在的现实需求，也让我们更加清楚本次下乡的意义。
共叙民生事 明晰实践初心
走访村内多家特色民宿时我们发现，中式特色民宿旺季客流上涨，存在用工缺口；本土农家乐依托农旅融合增收，但在宣传引流、客源拓展上存在短板。我们同步面向往来游客发放调查问卷，收集游玩体验、消费偏好、配套设施改进建议，整理产业发展痛点，为定制文旅推广方案积攒一手实地数据。
爱心帮扶扎根乡土
特色美育点亮童心
实践期间，我们专程拜访村委会黄书记，全面掌握村庄基础情况：全村12个村民组，现有12户建档立卡脱贫户、8名特困人员。在邱夏书记带领下，队员开展爱心帮扶捐赠，为困难群众送上米和油，入户发放问卷倾听群众心声，全方位了解政策落地、民生改善真实成效。
美育润乡 点亮童年
作为幼专学子，我们把专业特长带到乡间，补齐乡村少儿美育资源短板，以教育振兴助推乡村全面发展。
我们开设多元趣味活动：户外美育、音乐鉴赏、毛线编织、超轻粘土手工活动轮番开展。孩子们捏彩泥、编棉线，把奇思妙想做成手工作品，活动中满是欢声笑语。傍晚时分，丢手绢、兔子舞、集体律动小游戏准时开启，师生一同跟随歌舞律动，充实乡村孩子的课余生活。
我们真切感受到，优质艺术教育下沉，不只是给孩子带去欢乐，更是为乡村教育注入活力。短短几天相处，我们和村里孩童熟络起来，也深刻明白，乡村全面振兴，离不开少年儿童的成长沃土。
绘乡传新声
实践守初心
墙绘塑村居 镜头记乡韵
为美化村居环境、打造本土文化宣传阵地，队员拿起画笔开展乡村墙绘创作，用贴合大冲村风土特色的彩绘装点街巷，让乡土墙面变成展示乡村振兴成果的文化长廊，同步提升村庄颜值与文化内涵。
结合村落山水风光、民宿文旅特色，全队分工完成乡村宣传视频外景拍摄，取景、调度、素材记录各司其职，多角度记录村庄产业、人居、人文风貌。晚间集中整理一周影像、走访、课堂素材，分类归档复盘，打磨宣传素材，想用青年视角讲好大冲村乡村振兴故事，助力本地文旅对外推广。闲暇时，我们还组织村民广场舞、集体趣味活动，丰富村民夜间精神文化生活，助推乡风文明建设。
深耕乡土一线 感受乡土温情
从产业调研、文化美化到爱心帮扶、童心陪伴，七天朝夕相处，我们真切体会党建引领下大冲村的振兴新貌：产业兴旺、生态宜居、乡风淳朴、治理有序。泥土沾上衣衫，孩童的笑声留在心底，村民的热情温暖每一位队员。
夏日教研活动
复盘促成长 逐梦助振兴
此次三下乡圆满收官，但青年助力乡村全面振兴的脚步不会停下。乡兴筑梦实践队全体队员将把这次基层实践的所见、所思、所感带回校园，整理完善调研成果，持续为大冲村文旅宣传、少儿美育、民生服务提供力所能及的帮助。
扎根乡土挺膺担当，青春赋能中国式现代化。未来，我们也会始终牢记青年使命，主动走向基层、服务乡村，持续以专业所长、青春行动投身乡村全面振兴事业，在广阔乡野书写属于青年的责任答卷。
图文来源：乡兴筑梦实践队