南京师范大学 喻一冰
陆老师生于一个书香世家,由于父母就从事文史相关工作,所以家里有很多相关的书籍,这就让幼年时期的陆老师对于历史充满了兴趣。在空闲时间里,他总会以书为友,在历史的广阔荒原上静听遥远的风声。
顾城曾写过:一个绝对诚实的人是从不面临选择的,那条路会清楚无二地呈现在你面前,这和你憧憬无关,就像你是一棵苹果树,你憧憬着结橘子,但你还是诚实地结出苹果一样。
在与陆老师的交流中,我非常惊讶的得知,陆老师的本科阶段所学习的并不是历史专业,而是一个和历史毫不相干的工科类专业。但那条路一直清楚无二地展现在他眼前。在读完四年本科并工作了几年之后,年轻的陆老师毅然放弃掉现有的一切,决定考研,重新走上独属于自己的那条道路。
一直以来的积累给陆老师的考研提供了莫大的帮助,陆老师非常顺利地考上了研究生,又继续在热爱的道路上前行,攻读博士学位。陆老师坦言:在历史研究的路上一直非常开心。奔走在热爱里,一切都是值得的。
虽然如此,但是每一条路都不是那么好走,想要把路走好,有的不仅仅是兴趣还有那份坚守。“初心易得,始终难守”。但陆老师守了下来。在博士阶段,陆老师的研究方向是唐蕃关系,而这带给他最大的考验就是学习藏语。学校是不开设藏语课程的,要想研究下去就要靠自己。青年时期的陆老师终于还是自己找到了藏族的藏族的老师,传授他藏语。陆老师讲到,教授他的老师不肯收他学费,而是希望他能够一直坚持把自己的研究做下去。2013年,陆离老师出了自己的书——《敦煌的吐蕃时代》,我觉得这就是他的答案。陆老师说,这是让他感到很自豪的一点,他坚持了下来,并且到现在还一直从事着这项研究,自己没有让当初的那位老师失望。
这棵苹果树,已经果实累累。
我问陆老师在研究院和大学之间为何还是选择了后者,陆老师说,在研究院做研究只能通过发表学术论文表达自己的想法,而在教师这个岗位上可以和我们这一代青年学生进行交流,让学术领域注入更多的新鲜血液。在教书育人这件事中,陆老师也是乐在其中。“你们这些孩子们都是很可爱的”,陆老师说。一届又一届学生也“爱上了”这位可爱的老师——这位学识渊博但又不失风趣的老教授,这位严肃认真又和蔼可亲的“老学究”。学生们在临别之际还是依依不舍,对他充满了感谢,这让陆老师很感动。“我不过是一位普通的老师,尽了一位普通老师应尽的职责罢了。”
英国作家狄更斯在《双城记》中曾经写道:这是最好的时代,这是最坏的时代。我们都直奔前方,我们都直奔相反的方向。飞速发展的时代,也是张狂浮躁的时代;可以大有作为的时代,却也是追名逐利、精致利己的时代。
大潮泱泱,大国滂滂。大江大河奔涌向前,时代潮流不可阻挡。一时间我们都成了那只“站在风口上的猪”,个人的才能在这个多元开放的时代充分展现。同时,随着科技的大爆炸和生活节奏的不断加快,我们这代年轻人纷纷选择了“内卷”或是“躺平”。内卷者,宁可累死自己,也要卷死同学,为眼前之利迷惑而无长久发展之眼光;躺平者,不求有功但求无过,做一天和尚撞一天钟,为眼前安逸所引诱而无复兴担当之大任。
面对“内卷”与“躺平”,陆老师认为都是暂时的现象。因为历史的车轮滚滚向前,时代总是不断的更迭发展,而重担,终会落在我们这一代青年人的肩上。在十年或是二十年后,我们这一代青年会变成各个行业的中流砥柱。毛泽东同志就说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺的时候,好像八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”铁肩担大任,同心铸芳华。这才是青年人面对世界的态度。
最后,陆离老师激励我们:南师大学子都是有实力有基础的人才,首先要对自己充满信心。第二,不能囿于“内卷”怪圈,而是要踏踏实实把每一门课学好,同时作为历史系学生要博览群书,为自己之后的研究道路打下基础。
时间浩荡,风起青萍。寰宇一换,始终坚守。感谢我所采访的陆老师,也感谢每一位坚守初心的你们。因为有你们,我们的国家依然是五岳向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前。