乘着“百千万工程”的东风，乡村振兴既是青年肩头沉甸甸的时代责任，也是当代大学生奔赴基层、绽放自我的青春沃土。2026年7月20日-7月26日，广东交通职业技术学院“青心助乡实践队”怀揣守护乡土文脉、赋能古镇发展的热忱，走进中山市小榄镇，希望把校园积累的专业学识落地乡土，立足当地深厚的菊文化资源，尝试为非遗活化、文旅发展注入青年巧思，以实地调研、文创创作、公益课堂等形式，为菊城文化的传播与发展交出属于当代青年的实践答卷。
小榄镇是享誉全国的中国菊城，拥有国家级非物质文化遗产——小榄菊花会，数百年赏菊育菊的民俗代代延续。当地将红色资源与菊文化文旅深度融合，把革命情怀与清雅菊韵共同转化为地方发展特色，衍生出菊花美食、荼薇酒等特色风物。我们积极响应“百千万工程”的号召，在小榄有序开展问卷调研、文创设计与公益教学，实地观察非遗传承与文旅发展现状，希望用青年力量，助力小榄红色记忆与菊文化双向赋能、代代新生。
出发奔赴小榄之前，团队就已经进入紧锣密鼓的备战状态。为了更好地走近“菊城”本土，我们结合小榄独有的地域文化符号，精心定制印有“小榄”字样的主题帆布袋；与此同时，我们还设计了印满全队人物形象、承载着“青心助乡”初心的团队专属帆布袋，配套完成实践队服的设计定稿。从打磨对外宣传物料，到细化实地调研提纲，再到一件件清点、筹备夏令营公益课堂的教学教具，每一处细节我们都反复斟酌打磨。我们希望以万全的前期筹备，怀揣热忱与期待，踏向这场扎根乡土的实践之行。
正式落地小榄后，整支队伍便迅速投入各项工作之中。实践队依托小榄镇团委的“伙伴计划”项目，在高沙人民会堂开启为期六天的青少年公益夏令营。这座承载着红色记忆的老会堂，成为了孩子们收获知识与欢乐的小课堂。健身操课堂上，我们耐心拆解《快乐崇拜》成套动作，兼顾不同孩子的运动接受能力，一遍遍地示范、纠正，看着原本略显拘谨的小朋友慢慢放开手脚，跟着节拍尽情律动，现场处处都是欢声笑语。除了体育课程，爱国主义教育、法治科普、防溺水和消防安全教育也有序开展。我们摒弃枯燥的条文说教，多用故事分享、情景互动的方式和孩子们沟通交流，引导儿童、青年读懂家国情怀，树立自我保护的意识。为了让知识更好地浸润童心，我们准备了大量主题填色、涂鸦画纸，鼓励孩子们拿起画笔，把课堂上的所思所想落笔纸上。一张张色彩斑斓的绘画作品，正是孩子们消化知识、抒发内心想法的最好见证。
与此同时，在菊城大院的“青年夜校”平台，我们开设“菊韵墨香”书法交流课堂。以汉隶《曹全碑》为范本，带领社区的青年爱好者练习基础笔画，结合小榄菊文化开展主题创作，大家一笔一画临摹书写，亲手制作带有美好寓意的书法书签，在墨香之间感受本土文化独有的韵味。一系列课程开展下来，收获了社区与家长们的诸多正向反馈，不少家长主动在社群分享孩子的变化，会回家演示学到的消防知识，会兴致勃勃地展示自己的绘画，一句句真诚的肯定，也让我们所有队员内心满是触动，真切感受到公益服务带来的温度。
课堂之外，调研走访成为我们日常实践里十分重要的一部分。为了真正摸清小榄菊文化文旅发展的真实现状，我们文旅调研组穿梭在小榄的大街小巷，走进宁徽园、老街市井、康公屿、花鸟市场等地，面向本地居民、外来游客、沿街商户发放调研问卷。遇到不太熟悉线上填写操作的老年街坊，我们便俯下身逐条讲解，耐心协助完成问卷填写。烈日之下，奔走在街道小巷之间虽然辛苦，但每一份回收的问卷都是宝贵的声音。在每个队员共同努力之下，最终回收三百一十份有效样本，每一份反馈，都为我们后续的文创创作、文旅规划提供了扎实的现实参考。
在收集问卷调研的基础上，我们还主动寻访本土非遗资源。我们到访菊城酒厂，在展馆之中了解菊花酒、荼薇酒绵延千年的发展历史，近距离观察老器物与文史展板，体验传统杏仁菊花饼的手工制作；专访花灯青年非遗传承人，聆听明代流传至今的小榄花灯技艺故事；前往小榄图书馆翻阅镇志、村志等地方文献，挖掘梳理菊文化的发展脉络。一路走访、记录、拍摄，我们收集了大量传统纹样、民俗故事、非遗器物的一手素材，也看清当下小榄菊花文化传播的现实困境：文创产品缺少年轻化表达，旅游淡旺季体验差距明显，很多优质本土文化内容还未能被更多年轻人熟知。这些实地的见闻，时刻提醒着我们，文创创作绝对不能闭门造车，不能仅凭网络上碎片化的资料去空想设计。
带着调研得到的群众诉求与非遗文化素材，设计组开启了漫长的IP与文创打磨工作。夜晚，休息室常常灯火通明，我们围坐在一起，不断讨论构思，推翻一个个不成熟的草图，反复推敲形象的神态、服饰细节，尝试把大立菊、岭南水乡波浪、非遗菊绣等小榄本土元素融入设计之中。历经多轮修改迭代，属于小榄的菊文化虚拟IP“金灵儿”慢慢成型，我们完成一个主形象，搭配三个贴合地方特色的配套形象，搭建起完整的形象识别体系。围绕IP，我们继续延伸创作，打磨出水墨国风、传统年画两款菊花产品包装盒效果图，细致标注印刷尺寸与材质建议；同步产出钥匙扣、冰箱贴、纪念章、帽子、手机壳等多款衍生品效果图，还完成一套九枚的微信表情包草图，希望借助年轻化的视觉符号，让厚重的菊文化变得更加鲜活可亲。
结合调研发现的文旅淡旺季失衡难题，实践队还规划出两套差异化的两天一夜文旅路线。旺季路线围绕菊花盛景展开，串联菊花园、民俗博物馆、特色美食街区；淡季路线则避开菊花展的时间限制，深度挖掘老街、宁徽园、熊猫纪念球场等全年可体验的点位，兼顾短途轻体验与深度游玩两种需求。我们整理路线点位、交通接驳、餐饮住宿建议，实地取景拍摄素材，剪辑产出六分钟文旅推广Vlog，希望能够给前来小榄游玩的游客提供一份切实可用的出行参考。
响应广东省“多彩乡村”“我的村志我来修”实践活动号召，我们还将镜头对准小榄另一张特色名片——棒球文化。我们走进熊猫纪念球场与棒球博物馆，聆听工作人员讲述棒球运动在小榄落地生根、不断发展的过往，记录球场训练、青少年研学的真实场景，访谈相关从业者与少年球员，采集大量纪实影像素材。后期剪辑制作出村志纪录片《挥棒中山，棒球小镇的蝶变》，用镜头留存属于这座小镇的体育发展记忆。
整个实践过程里，我们也依托团队自有公众号、视频号新媒体阵地，持续记录、传播我们的下乡点滴，把课堂瞬间、走访见闻、设计成果一一向外展示。实践的终点并不是七天的三下乡驻点结束，我们和小榄镇团委、高沙社区达成了长期校地共建的约定，约定在之后的暑假继续前来开展志愿服务，努力让短期的社会实践，转化为可以持续发挥价值的服务力量。
回望这段在菊城的时光，我们既是服务者，同样也是收获者。从前在校园课堂学习的会展、电商、会计、物流等专业知识，终于有机会落地乡土。我们见过街巷的烟火，听过普通百姓真实的想法，亲手完成一堂堂公益课程，一点点打磨属于小榄的文创作品。我深深体会到，青年助力乡村文化振兴，不只是一句口号，而是藏在每一次问卷访谈、每一节课堂讲授、每一张草图修改的细碎实干之中。这段扎根基层的经历，也让我更加懂得，只有真正走到土地之中，倾听在地的声音，青年的创意与力量，才能真正为乡土发展带来微光。
撰稿：吴恬恬
审核：陈佳