为让好习惯可视化、成长有回响，近日，琴湖小学“小水滴银行”积分兑换活动在校园内热闹开展。学生们怀揣积攒已久的“小水滴银行积分存折”，在琳琅满目的奖品区前挑选心仪好物，用半学期的坚持与努力，兑换属于自己的成长勋章。
“小水滴银行”是琴湖小学践行“五育融合”的特色德育载体，积分获取覆盖品德修养、学习表现、劳动实践、文明礼仪等多个维度。课堂上的踊跃发言、课间的文明礼让、值日时的认真负责、活动中的创意表现，都能化作一枚枚珍贵的“小水滴积分”，记录着孩子们的点滴进步。
兑换现场，学生们分时段有序入场，核对积分、挑选礼品，负责兑换服务的教师耐心引导、细致登记，让每一位学生都能高效兑换到专属“成果”。从认真清点积分的专注模样，到选中礼品时的雀跃神情，孩子们在自主选择与收获认可中，切实感受到了努力带来的成就感。
“我用40积分换了一瓶洗洁精！”三年级五班的李梓萱同学兴奋地展示着兑换到的奖品。孩子们或细心比对积分，或与同伴分享兑换心得，欢呼声、赞叹声此起彼伏，手中的奖品不仅是物质的奖励，更是努力付出的见证与自我价值的肯定。
“小水滴虽微，汇聚成海便有磅礴力量。”“小水滴银行”通过量化评价让成长看得见、摸得着，引导学生在攒积分、兑奖励的过程中，自觉养成良好习惯、塑造优秀品格。在实践中理解了“一分耕耘，一分收获”的道理。
此次“小水滴银行”兑换活动既是对学子们成长成果的集中检阅，更是琴湖小学特色德育的生动实践。未来，学校将持续优化“小水滴银行”评价机制，丰富积分获取场景与兑换形式，让每一颗“小水滴”都能折射出成长的光芒，让每一位学子都能在正向激励中收获自信、快乐成长。 （南丰县琴湖小学）